Склад числа 9. Орієнтування у просторі.

 Склад числа 9. Орієнтування у просторі.

     1. Повторення послідовності чисел у межах 8.

      Розташуйте числа в порядку зростання.

     2. Утворення числа 9 на основі практичних дій і роздавального матеріалу.

     На подвір’ї біля хати
Їли       кашу каченята.                                                                                                                                  Вісім каченят біленьких,
            З ними селезень чорненький.

— Скільки каченят? (Дев’ять.)

— Як утворилося число дев’ять?

    3. Вправа " Встав цифру"

                                              

4. Задача-жарт на кмітливість.

   Зірвав Микола вісім груш,   

   Одна лишилась на вербі.

   А скільки всього було груш?

   Таке питаннячко тобі!

    (На вербі груші не ростуть!)

5. Робота у зошитах з друкованою основою С. 34 завдання 1,2, С.35 завдання 1, 2

6. Підсумок заняття.

— Як утворюється число дев’ять?

— На що схожа цифра 9? Чим вона відрізняється від цифри 6?

         

           Шістка і дев’ятка —

          Ніби дві сестри.

          Шість — внизу кружечок,

         Дев’ять — угорі.